L'engagement des garçons (jusqu'à l'âge de 18 ans) est un domaine essentiel mais sous-exploré de la prévention de la violence basée sur le genre (VBG) dans les situations d'urgence. Cette bibliographie annotée donne un aperçu de la littérature, des évaluations et des exemples de programmes pertinents visant à engager les garçons dans la programmation de prévention de la violence basée sur le genre, en mettant l'accent sur les milieux à revenu élevé et intermédiaire et, dans la mesure où les connaissances existent, sur les contextes humanitaires. S'appuyant sur un corpus émergent de littérature mondiale sur l'engagement des hommes et garçons dans la prévention de la violence basée sur le genre, la bibliographie commence par un aperçu des preuves et des enseignements tirés du travail avec les garçons pour prévenir la violence basée sur le genre en général, puis se concentre sur des exemples de types de programmes spécifiques, tels que le changement des normes sociales communautaires, les interventions des témoins, la programmation en milieu scolaire, l'éducation par les pairs et la programmation basée sur le sport et le jeu. Ces informations sont destinées aux professionnelles de violence basée sur le genre travaillant dans des situations d'urgence et cherchant à travailler avec les garçons en tant qu'alliés dans la prévention de la VBG.